第七章：不打不行

夫妻俩不愁钱了，却很头痛这个儿子。小子从会跑起心就野在外面，用安娜的话说，玩起来不带三班倒的。“人家回家吃饭了你也玩，人家吃完了出来你还在玩，你都没有中场休息的啊？”安娜老这样训不开窍的儿子。二多子是不开窍，除了瞎玩什么都不懂，四岁了还不能数到十。他最高数到七，因为家里上三楼的阶梯只有七个。“爸爸，我要下去玩。”二多子每天从幼儿园一回来就要求。“就玩五分钟。”然后一溜烟就不见了。二多子根本没时间概念，他嘴巴里的五分钟是跟家长学来的。等王贵放下手里的活赶出去看的时候，小子都跑没影子了。

“你为什么又放他出去！？”安娜回回到家都看不见儿子。“哪看得住啊，一眨眼就跑了。我能给他栓个绳子？”“天又黑了，还不快去找！”

王贵骑个自行车满校园溜达。他已经非常熟悉儿子的藏身地了，游泳池边，臭水沟边，小头山上，四百米操场。“你看见我家多子了吗？”王贵起先是逢个孩子遍问。“我看见多多了！”孩子们认识王贵以后就会主动举报，然后王贵就会象揪泥鳅一样把儿子拎回家，夫妻俩把儿子一顿鬼训。

二多子根本不知道什么是害怕，训他他也不明白是怎么回事，就眨巴眼睛昂头看着爸爸妈妈。直到有天出了个大篓子，夫妻俩才决定改变教育方法。

“王老师，我看见你儿子出校门了，往十六中那边跑，就一个人。”有人好心跟王贵汇报。王贵正去食堂买馒头的路上呢，一听赶紧掉头就追。追出校门三里地才看见儿子摇着根小树枝在前头走。王贵又跟抓泥鳅一样把儿子揪回家。

“你不想好了！小小年纪都出校门了！”安娜指着儿子的头训。“大马路能去吗？不怕汽车轧你？”王贵也指着儿子的头训。“光骂你一点也不长记性！”安娜指着儿子的头训。

“好好讲你也不听！你哪里都敢去，现在连校门都出去了！”王贵也指着儿子的头训。

“得打！”王贵恶狠狠地吐出这两个字。

“就是！马克思教育不起作用！我们就用法西斯！”安娜王贵以前没打孩子的经验。我小时候聪明伶俐，乖巧懂事（不好意思），没激怒过家长。若说打，顶多是爱抚地拍一下。

“你打。”“你打。”你打。”安娜和王贵把儿子晾一边商量谁动手。“好！我打！男同志下手重，别打坏了。”安娜狠狠心，决定牺牲自己。

“用什么打？”安娜问王贵。“尺子。”王贵印象里书上写的私塾老师都用尺打。“太重了，用手好点，疼不疼自己知道。”安娜反对。“好。”

商量定了，王贵和安娜又回头把严肃的受刑气氛重新表演一遍。“你心都野掉了！”安娜板起脸。

“哪里你都敢去！”王贵附和。

“不打不长记性！”两人都特地把脸拉得长长，放得黑黑。“今天不打你下次你还往外头跑！”安娜扬起巴掌。

“打哪？”安娜刚举手又停了。“当然打屁股啊！还能打头吗？打傻了怎么办？”

安娜把二多子夹在胳膊下面，弯下腰，扒下裤子，照着二多子白花花的屁股蛋子拍了下去。

“你那连蚊子都打不死。”王贵不满意，“要重打！不疼他记不住！”安娜又“啪”地加了点力。两个人对视一下，他们不太搞得轻这个力度行不行，声音挺响。“不疼。”二多子从安娜肘下面露个脸冲王贵笑了。他还觉得挺好玩。这下真把安娜惹火了，下了劲用力揍，自己的手都有点疼了。

“哇。。。。。。”二多子开始鬼哭狼嚎。

“你以后还野外面吧？”王贵指着儿子恶狠狠地骂。“啪，啪！”安娜和着王贵的问话赶紧加两巴掌。“不啦！”“你以后还敢出校门吧？”“啪，啪！”“不敢啦！”“你以后还天黑了都不会来吗？”“啪，啪！”“不会啦！”“你以后还去水塘边上吗？”“啪，啪！”“不去啦！”“去洗手吃饭！”王贵命令。

儿子咧着嘴巴哇哇哭着往厨房跑。安娜直起腰来收工。“可会打坏了？”安娜拿不准。“不会。小子不打不长记性。”王贵给安娜鼓励。王贵自己下不去手，他得找个打手。

打不是目的，打完了还得教育，得让他知道为什么打他。

等儿子吃完了，王贵问：“今天妈妈为什么打你？”多子摇头又点头。“因为你不听话！到处乱跑！外面车那么多，轧了你怎么办？断一条腿看你还往哪跑！”王贵说。“外面那么多坏人，你跑出去了给人拐骗走，把你卖掉！”安娜补充。这其实是王贵和安娜担心的，“把你卖到乡下去！跟你奶奶一样种田喂猪！”王贵很恼怒地瞪安娜一眼，很严肃的教育，前面还上路，到后面又扯到老娘了。安娜赶紧收口。“下次可千万不能跑远了！”王贵再次扯回正题。儿子赶紧点头，好象鸡啄米。“再跑远怎么办？”安娜又扬起巴掌吓唬二多子。“法西斯。”二多子回答，他居然记住这个了。以后，法西斯就是我们家动家法的代名词，“不听话就法西斯！”安娜总先警告我们一下。

这次肉刑基本上算成功，二多子老实了好长一阵子，天不黑就回来。“恩，还是得打！小孩不打不成器！”王贵和安娜也和其他家长一样，开始了棒头底下出孝子的生涯。坏处是，二多子现在一看到安娜比较怕，有时候安娜伸手想摸他一把，他能吓得一缩头。安娜心里有点难受。但家里教育，总得有个唱红脸唱白脸的区别。都打，家庭就不温暖了，都不打，孩子又难管教。

此次开打，是我家教育史上的转折点，奠定了以后家里慈父严母的教育格局。万事开头难，第一巴掌下去以后，安娜逐渐掌握了打的要领，也不断尝试新的体罚工具，由以前的单纯手打，发展到尺子，衣架和扫把头。打的多了，安娜很有经验，孩子其实是很皮实的，只要悠点劲，巴掌扬得高，下得轻，以吓唬为主的话，根本打不坏，顶多也就是屁股上多两条印子。不过打人的确是不好的习惯，扬手成性了，三言不和就要上巴掌，有时候甚至波及到我。于二多子，打是家常便饭，痛一下就忘记了。于我，体罚与其是肉体的痛苦，不如说更多的是心灵的伤害，我从尝到第一巴掌起，就觉得那是屈辱，我若受了一次打，能关了门，闷在被窝里哭半夜。心灵的痛让我下定决心，以后无论我孩子怎样淘，我都不会动手的，我下不了狠心，孩子，得靠教育。

“别把话说那么早！”安娜很有经验地告诉我，“到时候你也会打！你光靠讲，他不听你的，就得打！”

第八章：王贵的第二春